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摘要:
《中小学数学》初中(教师)版第9期解题研究栏目中刊登了邱祥国老师《a的取值到底是什么?》一文,对天津市2003年的一道中考试题解法中存在的漏洞进行了分析,并对解法进行了完善,我认为文中的答案仍然值得商榷.现将原文题目和部分解答过程摘录如下:
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文献信息
篇名 再谈a的取值到底是什么
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 《中小学数学》 考试 试题 数学 初级中学
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王定成 31 5 2.0 2.0
2 袁仲丁 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
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《中小学数学》
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数学
初级中学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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