生物科学教学中生命审美意识培养浅探

• 作者: 李秀华
• 来源期刊: 生物学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 整体 和谐 坚强 弹性
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633-91
• 字数: 1937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1736.2004.02.020

摘要

生物科学作为自然科学一个分支,以科学的态度和方法研究生命.生命作为系统结构高度发达的存在物,认识其复杂性,可以培养人健康的审美意识.中学生物教师可以从生命存在的结构基础、生命的存在及发展三方面挖掘素材进行生命审美意识培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀华		1	1	1.0	1.0