从美育的历史进程探索美育的发展方向

• 作者: 王霞
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 美育 历史意义 现代素质教育 审美的人 现实意义
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014
• 字数: 3911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2004.04.040

摘要

文章重新审视了美育随着人类历史的辗转变迁、发展进化而不断变革的进程.在新世纪之初,美育成为现代素质教育的重要组成部分,运用美育把人类审美文化、人类文明的精华内化为个体人自身的心理品质,有助于个体的人培养和树立正确、健康、高尚的美学观,形成和建立进步的、科学的世界观,成为"审美的人",体现美育的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王霞		6	3	1.0	1.0