初中物理探究教学理念与策略——兼析新课程标准实验教材八年级《电阻》录像课

• 作者: 熊冠恒
• 来源期刊: 上海师范大学学报：哲学社会科学基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 物理教学 教学理念 课程标准 实验教材 《电阻》录像课 探究教学
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

从实例和新课标出发，构建初中物理探究教学理念；提出初中物理探究教学“三维”“一整合”实施体系、“科学探究”两构成(“基本环节”、“探究活动”)和评价的多元价值观等思想，以及这些理念指导下的系列操作策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊冠恒		7	41	3.0	6.0