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上海师范大学学报:基础教育版期刊
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奠基,“奠”怎样的“基”?
奠基,“奠”怎样的“基”?
作者:
于漪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
学生素质
学校教育
思想道德素质
科学文化素质
创新精神
摘要:
基础教育着力于全体学生素质的提高,学校教育要摆正“术”和“人”的位置,注重基本道德的培养;学科教学应以本学科的智育为核心,融合德育、美育,给学生打好科学文化素质和思想道德素质的基础,全面奠基。
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篇名
奠基,“奠”怎样的“基”?
来源期刊
上海师范大学学报:哲学社会科学基础教育版
学科
教育
关键词
基础教育
学生素质
学校教育
思想道德素质
科学文化素质
创新精神
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-8
页数
3页
分类号
G631
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
于漪
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61
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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基础教育
学生素质
学校教育
思想道德素质
科学文化素质
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
主办单位:
中国上海师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1004-8634
CN:
31-1120/C
开本:
出版地:
上海市桂林路100号
邮发代号:
4-764
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
946
总下载数(次)
7
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