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摘要:
言语清晰度是评价聋儿语言水平的重要标志,尽早发现影响聋儿语言清晰度的原因,进行积极的干预和训练,具有重要意义.构音器官和构音技巧是两个重要因素,构音器官的原因,如唇、舌、齿,软腭、声带;构音技巧的原因,如发音方法、拼读、声调、停顿、重音.针对原因采取一些相应的措施,如加强构音器官的训练,教授正确的发音方法等,可以有效地提高聋儿的言语清晰度.
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文献信息
篇名 影响聋生言语清晰度的原因及对策探究
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 聋儿 言语清晰度
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G762.2
字数 4594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2004.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高连飞 1 6 1.0 1.0
2 陈乃娟 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋儿
言语清晰度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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3
总被引数(次)
6329
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