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摘要:
一般认为,汉语中的辅音比元音更影响语言的可懂度.在获得辅音的过程中,"塞擦音"通常是健听儿童较难掌握的一类音.对于聋儿,更是如此.为了进一步认识聋儿难以获得塞擦音的原因,本文通过实验,以20例配戴助听器的聋儿作为实验对象,以语言学知识为基础,运用声学的知识和手段,对聋儿塞擦音(z/ts/、c/ts'/、zh/t(ξ)/、ch/t(ξ)'/、j/t(e)/、q/t(e)'/)的获得进行分析和研究,试图找出影响聋儿获得塞擦音的规律性原因,使聋儿更好地获得塞擦音,提高言语清晰度.
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文献信息
篇名 聋儿汉语塞擦音发音清晰度的声学分析
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 医学
关键词 聋儿 声学分析 塞擦音 清晰度 语言环境 语言功能
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 34-40
页数 7页 分类号 R493
字数 7849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2007.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕明臣 吉林大学文学院 73 182 8.0 11.0
2 黄菊 吉林大学文学院 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋儿
声学分析
塞擦音
清晰度
语言环境
语言功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
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总被引数(次)
6329
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