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政治课堂里的自主意识思考
政治课堂里的自主意识思考
作者:
傅曦明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治课堂
批判能力
教材资源
教参
创造能
政治教材
政治内容
政治学科
思想政治素养
学科思想
摘要:
【正】 课堂里的自主意识是相对于他主意识而言的,所谓课堂里的他主,于教师而言是教材压死教师,教师是教教材,一切被教材限制,没有自己的思考,没有开发教材资源能力,也没有批判能力,甚至,怎样教都还要依赖于教参的导引,缺乏自主思考、自主选择、自主开发、自主创造能
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文献信息
篇名
政治课堂里的自主意识思考
来源期刊
学术评论
学科
教育
关键词
政治课堂
批判能力
教材资源
教参
创造能
政治教材
政治内容
政治学科
思想政治素养
学科思想
年,卷(期)
2004,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-48
页数
2页
分类号
G633.2
字数
语种
DOI
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单位
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傅曦明
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政治课堂
批判能力
教材资源
教参
创造能
政治教材
政治内容
政治学科
思想政治素养
学科思想
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学术评论
主办单位:
福建社会科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
35-1313/C
开本:
16开
出版地:
福州市柳河路18号
邮发代号:
34-85
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
总被引数(次)
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