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摘要:
当今世界的文化交流和融合日渐频繁,多元音乐文化已经渗透到我们生活的各个领域,音乐教育也必须适应这一趋势.在我国目前的音乐教育中,多元音乐文化教学还存在着许多不足,我们应该在实际教学中加以改进.
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文献信息
篇名 我国多元音乐文化教育存在的问题及解决思路
来源期刊 湘南学院学报 学科 文学
关键词 多元音乐文化教育 问题 改进
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 艺术
研究方向 页码范围 92-94,102
页数 4页 分类号 J602
字数 4899字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8173.2004.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓兰 湖南师范大学音乐学院 5 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元音乐文化教育
问题
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘南学院学报
双月刊
1672-8173
43-1435/C
大16开
湖南省郴州市苏仙北路8号
1980
chi
出版文献量(篇)
3675
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8258
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