大学生社交焦虑、应付方式及个人评价的相关性的研究

• 作者: 乔旺忠 郝玉芳
• 来源期刊: 国际中华应用心理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 社交焦虑 应付方式 学习能力 身体健康
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

社交焦虑会影响学生的学习和生活．对人的心理及身体健康产生影响。个人评价在社交焦虑的产生和发展中起了重要的作用。消极的个人评价及消极的应付方式会造成社交焦虑的恶性循环。调查说明，中医药大学学生存在一定程度的社交焦虑．个人评价是影响社交焦虑的一个较重要的因素．而且社交焦虑者的应付方式有一定程度的消极倾向，有采取“退避”、“自责”、“幻想”、“合理化”的倾向。