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摘要:
第15次全军院校会议做出了"建立完善以岗位任职教育为主体、岗位任职教育与生长干部学历教育相对分离、军事特色鲜明的新型院校体系"的重大战略决策,在岗位任职教育的发展中,必须坚持科学发展观,树立以人为本的教育理念,促进岗位任职教育的全面持续协调发展.
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坚持科学发展观为统领,努力构建高校和谐校园
科学发展观
统领
构建
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以科学发展观统领岗位任职教育发展
来源期刊 海军院校教育 学科 军事
关键词 科学发展观 统领 岗位任职教育
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 院校教育转型
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 E251.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
统领
岗位任职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海军院校教育
双月刊
42-1659/G4
湖北省武汉市解放大道339号
chi
出版文献量(篇)
968
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2
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