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原文服务方: 基础教育研究       
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高中物理教学内容的细腻化处理探究
高中物理
教学内容
细腻化处理
高中化学中CTS教学内容的探索
高中化学
CTS
教学内容
高中语文情感化教学分析
高中语文
师生互动
情感化教学
浅谈影响教学内容确定的诸种因素
综合素质
文化氛围
物质资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈化学教学内容情感化处理
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2004.03.016
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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