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摘要:
随着信息技术的迅速发展和日益普及,多媒体技术已被应用于各学科的辅助教学中.它那强大的模拟功能,动画功能和集声光色像于一体,可以生动、形象、具体地演示教学内容,使学生获得如身临其境的感性认识,从而提高了学生实践探究的能力,对解决物理教材的重点和难点、提高教学质量起到了极其
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高中物理
多媒体技术
学习兴趣
多媒体技术在高中物理教学中的运用
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信息技术
高中物理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体技术在物理课中的应用
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 多媒体 物理课 教学情景 学习兴趣 学生
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.7|G434
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
物理课
教学情景
学习兴趣
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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