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摘要:
教师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识、促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将“天、地、君、亲、师”供奉一堂,使为师者成为“无所不知”的人之楷模,备受尊崇。而我也幸运地成为其中的一员,两年对于一个从事教育教学工作几十年的老教师来说可能只是微不足道,但是对于我——一名教育新兵,这两年走过的每一步都充满了艰辛、困惑和喜悦,但是只要你用心教育,用心做人,就一定可以成为受学生爱戴的好老师。在此愿与大家分享一下我在教书育人中一些思考与收获。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用心教育 用心做人
来源期刊 中国民办教育 学科 教育
关键词 用心 教育教学工作 教师 教书育人 老师 科学文化知识 学生 十年 精神文明 做人
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
用心
教育教学工作
教师
教书育人
老师
科学文化知识
学生
十年
精神文明
做人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民办教育
月刊
1728-3876
北京丰台区南三环东路6号嘉业大厦A座25
出版文献量(篇)
379
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