浅谈写作的主体能动因素

• 作者: 厉晓玉
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 主体能动因素 中学 语文 作文教学 自觉意识
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

小学三年级就开始学习写作了，但到了高中仍有大部分学生作文不得要领，要么言而无味，要么文义枯索；当然，也有部分同学文锋颇健，笔意酣畅。同样说汉语，同样学作文，为何差别如此之大呢?也难怪不少老师抱怨，作文理论也传授了不少，什么主旨、中心、铺垫、烘托……名词术语一大堆，不少同学仍逡巡

作者信息

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1	厉晓玉		2	0	0.0	0.0