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如何引导非英语专业学生尽快适应大学英语教学
如何引导非英语专业学生尽快适应大学英语教学
作者:
祖浔生
虞毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
非英语专业学生适应大学英语学习
摘要:
大学学习阶段是学生掌握科学文化知识奠定基础的重要阶段.如何引导非英语专业学生由"中学阶段"向"大学阶段"顺利过渡,尽快使他们适应大学英语教学,是每个英语教师首先必须面对并要解决的问题.本文旨在帮助学生正确认识自己的价值,掌握适应性的学习方法,利用良好语言学习环境,提高英语学习技能.
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文献信息
篇名
如何引导非英语专业学生尽快适应大学英语教学
来源期刊
九江学院学报(哲学社会科学版)
学科
文学
关键词
非英语专业学生适应大学英语学习
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
教育教学探讨
研究方向
页码范围
99-100
页数
2页
分类号
H319.3
字数
1917字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4580.2004.04.030
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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H指数
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1
祖浔生
九江学院外国语学院
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虞毅
九江学院外国语学院
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业学生适应大学英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(社会科学版)
主办单位:
九江学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-4580
CN:
36-1285/C
开本:
大16开
出版地:
江西省九江市前进东路551号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5357
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