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高中数学教学中注重创造思维能力的培养
逻辑思维
发散性思维
开放型思维
探索性思维
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学中注重组合创新能力的培养
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 组合创新能力 高校 教学改革 创新型人才 教学模式
年,卷(期) zgkxjy_2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岭娥 河北理工大学信息学院 17 27 4.0 4.0
传播情况
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节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
组合创新能力
高校
教学改革
创新型人才
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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