原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探索一种有效的培养理念,提高在校护生的心理危机应急能力,为护生临床实习及从事护理工作奠定基础.[方法]选定我校2007级护理本科生为研究对象,以新的教学理念为指导,注重护生心理危机应急能力的培养,课程结束后对研究对象进行自制问卷调查.[结果]81.05%的护生认为培养了善于观察、分析和评价的能力,73.68%的护生认为提高了应急、应变能力.[结论]以新的教学理念为指导,注重护生心理危机应急能力培养可提高护生的心理危机应急能力,但仍需进一步研究探索.
推荐文章
《护理学基础》教学中护生学习兴趣的培养
护理学基础
学习兴趣
教学方法
对分课堂在本科护生《基础护理学》教学中的应用
对分课堂
《基础护理学》
本科护生
考试成绩
学习态度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《护理学基础》教学中注重护生心理危机应急能力培养的探讨
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护生 心理危机 应急能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 362-363,373
页数 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.04.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白彩锋 28 163 7.0 11.0
2 柴晓敏 26 122 5.0 10.0
3 穆国霞 宁夏医科大学护理学院 32 192 8.0 13.0
4 李玉香 宁夏医科大学护理学院 66 414 11.0 17.0
5 李胜玲 宁夏医科大学护理学院 121 1305 18.0 33.0
6 刘晓慧 27 242 8.0 15.0
7 史慧敏 宁夏医科大学护理学院 18 102 5.0 9.0
8 杨玲燕 18 44 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (67)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护生
心理危机
应急能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导