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摘要:
将培养学生创新能力引入教学中,对于构建新型教育模式具有积极的推动作用.本文着重阐述了以创新能力培养为主线,构建新型教学模式的可行性、创新性和推广价值.
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文献信息
篇名 以注重创新能力培养构建新型教学模式
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 创新教学 导入观、心理学、迁移法 模式
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号 G42
字数 1381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2008.02.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨金彦 1 0 0.0 0.0
2 闫俊生 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新教学
导入观、心理学、迁移法
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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