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摘要:
《语文课程标准》指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生的自主意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”那么,在语文教学中,如何培养学生自主阅读能力呢?
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自主阅读能力
培养策略
学生自主阅读能力的培养
自主阅读
能力培养
阅读兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生自主阅读能力
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 自主阅读能力 课程标准 语文教学 学习兴趣 个体差异 小学
年,卷(期) 2004,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 莫茂芝 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主阅读能力
课程标准
语文教学
学习兴趣
个体差异
小学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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