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摘要:
文章指出了学生在英语阅读理解过程中常遇的一些障碍,并提出了突破这些障碍的方法,具体是:(1)正确划分意群;(2)学会猜测生字意思;(3)利用冗余信息进行理解;(4)通过广泛阅读扩大词汇量.
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文献信息
篇名 如何突破英语阅读理解中的障碍
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 文学
关键词 英语阅读 障碍 数学
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 英语教学研究
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 H319
字数 2508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2004.02.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐亦娟 平顶山工学院外语系 7 6 2.0 2.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
障碍
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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8208
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