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摘要:
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试论如何提高高中英语课堂教学的趣味性
高中英语
课堂教学
趣味性
高中英语课堂趣味性教学的设计及实践
高中英语
课堂
趣味性教学
设计及实践
利用导入艺术增加英语课堂的趣味性
英语教学
导入
学习兴趣
教学效果
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析如何提高英语课堂教学的趣味性
来源期刊 中华素质教育 学科 教育
关键词 课堂教学 趣味性 措施和方法 教学效果
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
趣味性
措施和方法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华素质教育
月刊
1726-6378
98-4359/G4
北京2083信箱(中华素质教育)编辑部
出版文献量(篇)
1678
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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