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摘要:
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洋思中学与杜郎口中学课堂教学模式的共性分析
洋思中学
杜郎口中学
课堂教学模式
利用多种心理激发乐学好思
学习心理
激发
学习兴趣
浅谈高中学生学好思想政治的方法
高中思想政治
学习问题
学习方法
新课改
浅谈高中学生学好物理的方法
高中学生
物理
学习
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 江苏泰兴洋思中学:每个学生都能学好
来源期刊 现代教育科学:考试专参初中篇 学科 教育
关键词 江苏 泰兴洋思中学 审美教育 校园文化 学校管理 岗位责任制
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G637
字数 语种 中文
DOI
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
江苏
泰兴洋思中学
审美教育
校园文化
学校管理
岗位责任制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:考试专参初中篇
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大夏
出版文献量(篇)
377
总下载数(次)
1
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0
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