作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于班级的直接管理者班主任来说,在班级管理工作中,表扬和批评是最常用的两种教育方法,正确的表扬会使学生对学习生活充满信心。因而在学习与纪律方面都有进步的欲求,恰当的批评会形成正确的是非观念,将会使违纪学生痛改前非,重新做人。所以这两种教育方式都应做到准确、恰当,富于艺术性。
推荐文章
教师要讲究批评的艺术性
批评的原因
批评的场合
批评的方式
批评的态度
浅谈技校班主任对学生批评中运用表扬的艺术
技工学校
班主任
批评
表扬
艺术
正确应用表扬和批评的艺术
育人艺术
表扬与批评
及时
适度
合适
艺术性批评之"三慧"
慧眼
慧心
慧语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 表扬与批评学生应讲究艺术性
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 表扬 学生 班级管理工作 班主任 教育方式 艺术性 教育方法 直接管理 批评 正确
年,卷(期) xbzj_2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓伟 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
表扬
学生
班级管理工作
班主任
教育方式
艺术性
教育方法
直接管理
批评
正确
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
论文1v1指导