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构建ERP实验平台促进商学院教学改革
构建ERP实验平台促进商学院教学改革
作者:
彭新敏
黄永斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
ERP
商学院课程
整合
摘要:
ERP以其良好的实验环境和逼真的企业流程模拟系统,对商学院学科专业建设、实践教学、教材建设、复合型人才培养、师资队伍水平提高、学术科研交流、高校社会服务功能多样化等方面有着极大的促进作用.
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文献信息
篇名
构建ERP实验平台促进商学院教学改革
来源期刊
浙江万里学院学报
学科
教育
关键词
ERP
商学院课程
整合
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
教育科学
研究方向
页码范围
163-165
页数
3页
分类号
C931.6|G642.0
字数
3898字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-2250.2004.02.048
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄永斌
9
27
3.0
5.0
2
彭新敏
25
632
11.0
25.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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二级参考文献
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共引文献
(21)
参考文献
(3)
节点文献
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同被引文献
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二级引证文献
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1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2000(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2002(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2004(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
ERP
商学院课程
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江万里学院学报
主办单位:
浙江万里学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-2250
CN:
33-1274/Z
开本:
大16开
出版地:
宁波市高教园区钱湖南路8号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
8
总被引数(次)
10502
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