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摘要:
ERP以其良好的实验环境和逼真的企业流程模拟系统,对商学院学科专业建设、实践教学、教材建设、复合型人才培养、师资队伍水平提高、学术科研交流、高校社会服务功能多样化等方面有着极大的促进作用.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建ERP实验平台促进商学院教学改革
来源期刊 浙江万里学院学报 学科 教育
关键词 ERP 商学院课程 整合
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 163-165
页数 3页 分类号 C931.6|G642.0
字数 3898字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2250.2004.02.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄永斌 9 27 3.0 5.0
2 彭新敏 25 632 11.0 25.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (21)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
ERP
商学院课程
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江万里学院学报
双月刊
1671-2250
33-1274/Z
大16开
宁波市高教园区钱湖南路8号
1988
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
8
总被引数(次)
10502
论文1v1指导