广东商学院财政学(税务)专业实践教学体系的构建与创新

• 作者: 姚凤民
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 财政学专业 实践教学体系 模式
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育综合研究
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G6420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5344.2007.03.002

摘要

实践教学是教学型院校办学特色的体现,是专业教育可持续发展的路径.广东商学院财政学专业在20年来的发展中,实践教学取得了较丰硕的成果,但实践教学仍存在许多问题,实践教学仍与应用型人才培养的要求存在差距.针对存在的差距和问题,结合学校和专业实际,提出构建"四个层次、四个系列、四个模块、四个阶段"的立体式实践教学体系.并提出了强化实践教学的认识,高度重视实践教学;强化实践教学师资队伍的建设;加大财力物力投入,改善实验教学条件;改革实验教学内容,逐步实现专业课程内容教育与实验教育融合和统一;加强实习基地的建设等保障措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚凤民	广东商学院财税与公共管理学院	20	61	5.0	7.0