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摘要:
古人有过一句极深刻的话:师法自然。
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亲自然教育理念对开展儿童户外活动的启示——基于大自然缺失症的思考
大自然缺失症
亲自然教育
户外活动
嵌入式自然教育
走近大自然交汇心与心
交流
沟通
环保意识
孩子不该有"大自然缺失症"
大自然缺失症
儿童教育
家庭教育
让孩子在大自然中健康成长
大自然
幼儿成长
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大自然的启示
来源期刊 现代语文:初中版 学科 教育
关键词 张玉庭 《大自然的启示》 初中 语文 阅读欣赏 散文
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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研究主题发展历程
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张玉庭
《大自然的启示》
初中
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研究起点
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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