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A COMPARATIVE STUDY OF LEARNING STRATEGIES EMPLOYEDBY CHINESE HIGH SCHOOL STUDENTS AND UNIVERSITY STUDENTS
A COMPARATIVE STUDY OF LEARNING STRATEGIES EMPLOYEDBY CHINESE HIGH SCHOOL STUDENTS AND UNIVERSITY STUDENTS
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摘要：
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Using Sr isotopes to trace the geographic origins of Chinese mitten crabs
Chinese mitten crab
Lakes
Sr isotopes
Geographic origin
在颜色单元教学中"To-With-By"教学步骤与逆向教学理论相结合的魅力
'To-With-By'教学步骤
逆向教学
外语教学5C目标
布鲁姆分类学
颜色单元教学
Thermodynamic properties of San Carlos olivine at high temperature and high pressure
San Carlos olivine
Thermodynamic property
Thermal expansion
Heat capacity
Temperature gradient
An experimental study of interaction between pure water and alkaline feldspar at high temperatures a
Alkaline feldspar
Autoclave
High-temperature and high-pressure experiments
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | A COMPARATIVE STUDY OF LEARNING STRATEGIES EMPLOYEDBY CHINESE HIGH SCHOOL STUDENTS AND UNIVERSITY STUDENTS | ||
| 来源期刊 | 中国英语教学：英文版 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 高等院校 中学 英语教学 学习策略 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 116-121 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高等院校
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英语教学
学习策略
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期刊影响力
中国英语教学：英文版
主办单位：
外语教学与研究出版社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-538X
CN：
开本：
出版地：
北京西三环北路19号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
281
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