基于情感计算的E-Learning模型框架

• 作者: 张秀玉
• 来源期刊: 湖南理工学院学报（自然科学版）
• 关键词: 情感计算 E-Learning 和谐人机环境
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机科学与技术
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: TP39
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5298.2009.04.013

摘要

针对目前E-Learning系统中情感缺失的现状,提出创建一个能感知、识别和理解学习者的情感,并能针对学习者的情感做出智能、灵敏、友好反应的E-Learning模型框架,它可以获取和识别每个学习者的学习表情,并能根据不同学习者的学习状态进行相应的调整,实现认知和情感相互协调的个性化E-Learning教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀玉		14	39	4.0	5.0