化学选修课双语教学的设想与实践

• 作者: 徐伟国
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 教学模式 化学选修课
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 双语教学
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2004.06.016

摘要

新一轮的高中化学课程改革试图构建起能充分体现时代性、基础性和选择性的课程体系."双语人才"在日益开阔的国际交流环境下,已成为人才需求市场上凸显的一个热点.本文例举了一节高一化学双语选修课实践的教学环节,讨论了高中化学双语教学的实施步骤、教学模式、教材选取及课程安排,总结了化学选修课双语教学的一些特点和优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐伟国		1	4	1.0	1.0