作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用文献研究、数理统计、问卷调查等方法.通过两年的跟踪比较研究发现:高等学校体育与健康课程的整体改革,对学生增强体质具有较为显著的效果。采用课内外一体化教学模式保证了学生早锻炼和课外活动的正常进行。免费开放学校所有的体育设施与场馆,并在教师有计划、有组织的辅导下开展各项体育活动深受学生欢迎。在课程成绩评定与考核中,采取课堂教学与课外体育锻炼相结合,终结评价与过程评价相结合的方法,有效地调动了学生的学习和锻炼热情。
推荐文章
普通高校体育与健康课程改革研究
体育课程
基本理念
领域目标
高校公共体育健康课程体系改革与创新
公共体育
普通高校
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校体育与健康课程整体改革的实验研究
来源期刊 理工高教研究 学科 体育
关键词 整体改革 学生 健康课程 高校体育 课内外一体化 增强体质 终结评价 锻炼 正常 实验研究
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G807
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙进 12 138 2.0 11.0
2 高光 16 49 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
整体改革
学生
健康课程
高校体育
课内外一体化
增强体质
终结评价
锻炼
正常
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导