爱因斯坦的教育馈赠

• 作者: 潘文新
• 来源期刊: 学校管理
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 行政管理
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科学巨人爱因斯坦的极其深邃的思想推动了世界的进步、文明的发展.他晚年非常关心教育问题,曾经借他人之口给教育下了个有趣的定义:"如果你忘记了在学校学的一切,那么所剩下的便是教育."原来在这位巨人的眼里教育不是运算中的加法而是减法.教育是能够经受得住时间和记忆冲洗的,经受得起社会和历史所淘汰的本质性的东西.联想"前十名现象"、"后十名现象"的讨论,联想关于"韩寒现象""王小平现象"的争议,联想关于新课程改革、评估制度改革的呼吁,反思教育中太多的现象和本质、手段与目的倒置和错位,感慨良多.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘文新		4	0	0.0	0.0