帮助学生重建自信心

• 作者: 徐丹
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 所属期刊栏目: 心理门诊
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

国外一些心理学家跟踪调查了数百名智力发展水平较高,生活环境和教育条件大致相同的少年.结果表明:个体的心理定势在成才过程中起着重要的作用.那些自我肯定的内心倾向较稳定者,其成功率大都超过自我否定倾向较明显的人.自信心作为一种积极进取的内在动力,其发展水平是与事业的成败相对应的.一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业成功的门槛.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丹		3	5	1.0	2.0