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云南大学首任校长董泽的办学理念
中国近代教育
高等教育史
云南大学
董泽
办学理念
治校实践
开发学生潜能 发展学生个性--办学理念的理性思考与实践探索
办学理念
理性思考
实践探索
开发潜能
发展个性
暨华中学办学理念的提炼与实践研究报告
办学理念
理性思考
实践探索
开发潜能
发展个性
办学特色
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校长的办学理念的形成与实践
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 校长 办学理念 历史定位 教育市场 课程建设 学校管理
年,卷(期) zgkxjy_2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G471.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林全 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校长
办学理念
历史定位
教育市场
课程建设
学校管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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