在化学解题中寻找思维起点的途径

• 作者: 付国庆
• 来源期刊: 中学生理科月刊：下半月高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 解题策略 高中 假设法 守恒法
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

<正> 一、用“假设法”寻找思维的起点例1 将一定量的氨,经氧化制成HNO3,将生成的HNO3溶解在此反应生成的水中制成溶液,则此溶液的质量分数为——。 解析 学生在看完题后会说,无数据怎么求?(缺思维起点)假设一个行不行?假设!设什么数据呢?理论上说“一定量”即什么数据都行,但为计算方便,当然设一个最方便的数据。学生写出方程:

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付国庆		2	0	0.0	0.0