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摘要:
目的探索中学生应激性生活事件的来源及相关因素,为提高中学生心理健康水平提供依据.方法采用青少年生活事件量表(ASLEC)测试成都市区中学生1 393名.结果被试最近一年内生活事件发生频率最高的是考试失败(96.27%)、学习负担重(86.29%).学习压力、人际关系因素构成中学生主要的应激源,尤其是毕业班、高中学生及学习成绩差的学生面临更大的心理应激.结论教育工作者应根据应激源,对不同中学生有针对性地进行心理卫生教育,提高其心理健康水平.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成都市区中学生应激性生活事件及相关因素
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 生活变动事件 青少年生活事件量表
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 R395.13
字数 3008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7062.2004.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭兰婷 四川大学华西医院精神科 64 915 16.0 27.0
2 张志群 武警医学院医学心理学教研室 25 477 12.0 21.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
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研究主题发展历程
节点文献
生活变动事件
青少年生活事件量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27383
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