作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
实施数学应用题分类建模教学的策略
小学数学
应用题
分类建模教学
例谈数学如何说题
数学说题
数学思想
解析几何
试谈高职数学说题模式的探索
高数教学
说题结构
说题思路
说题变式
说题误区
说题解决
谈初中数学开放题教学
初中数学
开放题教学
原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索发现题分类例谈
来源期刊 初中数语外辅导 学科 教育
关键词 探索发现题 发散性思维 题型 中考 2003年 数学 解法
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探索发现题
发散性思维
题型
中考
2003年
数学
解法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中数语外辅导:初中版
月刊
1007-3035
22-1244/G4
长春市朝阳区同志街1991号
出版文献量(篇)
1850
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导