黎、汉族学龄前儿童行为问题影响因素的对照研究

• 作者: 孙韬 石淑华
• 来源期刊: 中国儿童保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 行为问题 黎族 汉族 学龄前儿童 影响因素
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 409-411
• 页数: 3页
• 分类号: R749.94
• 字数: 2327字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6579.2004.05.014

摘要

[目的]了解黎、汉族学龄前儿童心理行为发展状况及其影响因素,为黎、汉族学龄前儿童行为问题的干预措施提供科学依据;[方法]采用Achenbach's儿童行为量表对黎族929名,汉族792名学龄前儿童家长进行问卷调查,同时填写儿童行为问题影响因素的自拟调查表;[结果]①学龄前儿童行为问题检出率黎族为7.00%,汉族为16.90%,两者差异具有显著性意义,但无性别差异;②单因素分析结果显示影响学龄前儿童行为问题的因素:黎族为父母文化程度、早期喂养方式等;汉族为父母教育方式、母亲妊娠期用药等;③多因素分析结果显示影响学龄前儿童行为问题的因素:黎族为照顾者、母亲对妊娠态度等;汉族为父母亲责备打骂子女、父母教育方式等.[结论]黎族学龄前儿童行为问题的检出率低于汉族学龄前儿童.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石淑华	华中科技大学同济医学院儿少与妇幼卫生系	102	1445	19.0	32.0
2	孙韬		1	6	1.0	1.0