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摘要:
教学管理是学校落实课程计划、稳定教学秩序、提高教学质量、实现培养目标的基本保证。简言之,是学校课程实施的基本保证。因此,抓好教学管理,对实施新课程是一项重要工作,也是推进课程改革的
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教学方法
教学理念
教学计划
内容分析
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文献信息
篇名 刍议新课程理念下的教学管理
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 教学管理改革 学校管理 教学秩序 教学质量
年,卷(期) 2004,(04A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G637
字数 语种
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作者信息
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1 黄侨明 18 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理改革
学校管理
教学秩序
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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3010
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