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基础医学创新课程体系下的教学管理模式改革
基础医学创新课程体系下的教学管理模式改革
作者:
卢方浩
张伟华
钟照华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育
教学管理改革
创新课程体系
保障体系
摘要:
哈尔滨医科大学参照世界医学教育联合会制定的医学教育标准,借鉴美国、日本等国家的先进课程体系进行创新课程体系教学改革,改革涵盖基础医学课程教学、创新研究型教学以及教学管理.其中教学管理改革从教学准备、课程实施、考核评价等方面全面推陈出新,以保障创新课程体系的运行,教学管理改革的顺利进行有力地支撑了创新课程体系的顺利实施.
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文献信息
篇名
基础医学创新课程体系下的教学管理模式改革
来源期刊
基础医学教育
学科
教育
关键词
高等教育
教学管理改革
创新课程体系
保障体系
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
教育理论与管理
研究方向
页码范围
807-808
页数
2页
分类号
G642
字数
2171字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.08.25
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
钟照华
哈尔滨医科大学基础医学院
85
401
11.0
16.0
2
张伟华
哈尔滨医科大学基础医学院
29
192
8.0
13.0
3
卢方浩
哈尔滨医科大学基础医学院
12
64
4.0
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研究主题发展历程
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教学管理改革
创新课程体系
保障体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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