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摘要:
基础医学教育是高等医学教育的一个重要组成部分,为了使其管理模式适应高教改革发展,这方面内容已成为基础医学教育发展所面临的紧迫课题.从人员职级负责制、加强管理的规范化、完善教学督导制度、加强教学管理人员素质几个方面进行教学管理改革方面的探讨.
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改革
基础医学创新课程体系下的教学管理模式改革
高等教育
教学管理改革
创新课程体系
保障体系
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文献信息
篇名 基础医学院教学管理改革的研究
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学改革 基础医学院 教学管理
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 661-663
页数 3页 分类号 G471
字数 3108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.06.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张阳 福建医科大学基础医学院 18 84 6.0 8.0
2 郑雨 福建医科大学基础医学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
基础医学院
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导