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摘要:
随着21世纪医学科学和卫生事业的迅猛发展,医学院不仅仅局限于培养具有专业技能的医学人才,也承载着培养从事医院管理的专门人才,而这些非临床专业学生有必要学习医学基本知识.而基础医学概论课程的开设正是服务于这些公共事业管理、医学信息与计算科学等非临床专业学生,科学、合理地设计教学内容是提高教学质量的保障.文章对遵义医学院开设该门课程所取得的经验与存在的不足作了总结,希望可以得到借鉴.
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文献信息
篇名 医学院校非医学专业基础医学概论的教学实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 基础医学概论 教学实践 非医学专业
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 1067-1069
页数 3页 分类号 R3
字数 2812字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.12.10
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗军敏 遵义医学院基础医学院基础医学教育教研室 80 320 10.0 13.0
2 张潜 遵义医学院基础医学院基础医学教育教研室 38 159 7.0 10.0
3 王曜晖 遵义医学院基础医学院基础医学教育教研室 19 56 5.0 6.0
4 颜彦 遵义医学院基础医学院基础医学教育教研室 4 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础医学概论
教学实践
非医学专业
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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