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摘要:
基础医学概论是高等医学院校非医学专业学生的重要必修课程之一.文章阐述了开设该课程的重要性和必要性以及课堂教学中存在的实际问题,并就以后教学工作中如何从教学内容的选择、激发学生的学习兴趣、注重对学生学习方法的引导以及课程内容整合等方面提高教学效果和教学质量进行探讨.
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医学院校非医学专业基础医学概论的教学实践
基础医学概论
教学实践
非医学专业
内容分析
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文献信息
篇名 非医学专业基础医学概论的教学实践与思考
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 高等医学院校 非医学专业 基础医学概论
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2010.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雅娜 滨州医学院组织胚胎学教研室 55 204 8.0 10.0
2 时彦 滨州医学院组织胚胎学教研室 59 201 8.0 11.0
3 王东 滨州医学院组织胚胎学教研室 111 342 8.0 13.0
4 杨东霞 滨州医学院病理学教研室 26 110 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学院校
非医学专业
基础医学概论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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29555
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