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摘要:
高等医学院校针对非医学专业开设的<临床医学概论>是一门临床医学综合课程,其教学特点和要求与临床医学专业学生相差较大,本文就相关问题进行了一系列教学实践研究,并对研究结果进行了分析和总结.
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高等医学院校
非医学专业
临床医学概论
教学效果
临床教学
临床医学专业学生预防医学实践教学模式探索
预防医学实践
社区卫生服务
教学模式
专科层次临床医学专业教学实践满意度调查
专科层次
临床医学
教学实践
满意度调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 非医学专业《临床医学概论》教学方法探讨
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词 非医学专业 临床医学概论 教学方法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 737-737
页数 分类号 G642.0
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2010.05.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢东阳 87 223 7.0 10.0
2 万通 23 71 5.0 7.0
3 高晓梅 18 64 3.0 7.0
4 彭良珍 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (3)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
非医学专业
临床医学概论
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
出版文献量(篇)
9125
总下载数(次)
7
总被引数(次)
20114
论文1v1指导