临床医学专业认证背景下法医学教学方法改革的应用探讨

• 作者: 孙晓明 李周儒 殷文江 董国凯 蒯锦霞 蔡红星
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 临床医学专业认证 法医学 教学方法改革
• 年，卷（期）: 2015,（45）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

法医学是临床医学专业的一门必修课程，在大部分医学院校中法医学被列为必修课。临床医学专业认证要求深化教学改革，达到“学生为中心”和“自主学习”的目的，结合法医学学科特点，探索灵活运用案例分析与传统教学、多媒体教学相结合的教学方法，理论联系实际，激发学生学习的主动性，提高学生分析问题、解决问题和应用知识的能力，满足临床医学认证的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡红星	徐州医学院法医学教研室	47	191	9.0	10.0
2	李周儒	徐州医学院法医学教研室	16	54	5.0	6.0
3	董国凯	徐州医学院法医学教研室	15	39	3.0	5.0
4	殷文江	徐州医学院法医学教研室	10	30	3.0	5.0
5	蒯锦霞	徐州医学院法医学教研室	3	3	1.0	1.0
6	孙晓明	徐州医学院法医学教研室	5	6	1.0	2.0