临床医学专业认证背景下生物化学教学改革探讨

• 作者: 于保锋 刘志贞 张俊涛 张悦红 解军 郭睿
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 教学改革 临床医学认证
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 452-455
• 页数: 4页
• 分类号: R34
• 字数: 5500字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.06.09

摘要

针对临床医学专业认证背景下生物化学教学改革中遇到的问题,结合山西医科大学自身发展特点和教学工作的实际需要,文章从教学模式和方法、实践教学、评价体系三方面,对生物化学教学改革工作的实践进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解军	山西医科大学生物化学与分子生物学教研室	142	537	11.0	15.0
2	张悦红	山西医科大学生物化学与分子生物学教研室	104	446	11.0	15.0
3	于保锋	山西医科大学生物化学与分子生物学教研室	36	72	5.0	7.0
4	郭睿	山西医科大学生物化学与分子生物学教研室	37	117	7.0	8.0
5	刘志贞	山西医科大学生物化学与分子生物学教研室	38	246	8.0	14.0
6	张俊涛	山西医科大学生物化学与分子生物学教研室	8	10	2.0	3.0