高职护理专业《生物化学》教材改革探讨

• 作者: 吕学儒 田野 赵蕴珍
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理 生物化学 教材改革
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 3294-3295
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.29.050

摘要

本着“教学两需”的原则,在深刻理解课程改革理念和方向的基础上,把握知识结构的内在联系,编写了具有高职护理专业特色的《生物化学》教材.通过课程间的相互渗透、交融,使相关知识更加连贯,利于学生学习和理解,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田野		15	108	6.0	10.0
2	赵蕴珍		13	39	4.0	6.0
3	吕学儒		3	11	2.0	3.0