基础医学专业生物化学实验教学改革实践

• 作者: 尹业 李仲 林海燕 王倩 王宁 袁栎 陈园园
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 基础医学 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 742-744
• 页数: 3页
• 分类号: R34
• 字数: 3117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2017.10.07

摘要

生物化学是基础医学专业非常重要的一门必修课,同时作为一门实验性学科,有着与其他学科不同的实验规程和操作技巧.对基础医学专业的生物化学实验课程的教学内容、方法以及考核方式进行优化,以激发该专业学生的学习兴趣;从各方面发展学生动手操作的技能,并注重培养学生结合理论知识分析解决问题的能力以及严谨求实的科学态度,致力于把基础医学专业学生培养成为富有创新精神和实践能力的高级专门人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁栎	南京医科大学生物化学与分子生物学系	58	167	7.0	9.0
2	王宁	南京医科大学生物化学与分子生物学系	64	222	8.0	12.0
3	陈园园	南京医科大学生物化学与分子生物学系	21	74	5.0	7.0
4	李仲	南京医科大学生物化学与分子生物学系	9	29	4.0	5.0
5	王倩	南京医科大学生物化学与分子生物学系	50	203	8.0	10.0
6	尹业	南京医科大学生物化学与分子生物学系	7	13	2.0	3.0
7	林海燕	南京医科大学生物化学与分子生物学系	11	22	3.0	4.0