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基础医学专业医学遗传学教学改革探讨
基础医学专业医学遗传学教学改革探讨
作者:
李亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学遗传学
教学改革
基础医学专业
摘要:
医学遗传学是基础医学专业核心课程之一,对基础医学专业的医学遗传学课程的教学指导思想、教学内容、教学方式方法以及考核手段进行改革,有助于让学生全面系统的掌握医学遗传学基础知识,培养学生各方面的综合素质,从而把基础医学专业学生培养成医学教育和科学研究的专门人才.
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教学改革
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护理学
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
基础医学专业医学遗传学教学改革探讨
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
医学
关键词
医学遗传学
教学改革
基础医学专业
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
132-134
页数
3页
分类号
R394|G642.0
字数
3010字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2009.02.003
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李亮
南方医科大学基础医学院医学遗传学教研室
15
49
5.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学遗传学
教学改革
基础医学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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