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以专业认证为契机探索基础医学教学改革
以专业认证为契机探索基础医学教学改革
作者:
刘佳
李萍
江艳
罗怀青
郑建军
黄春霞
原文服务方:
中国医学教育技术
专业认证
教学改革
教学质量
人才培养
摘要:
随着教育全球化的发展,医学教育跨国界的交流日趋频繁。医学人才培养的标准引起了世界的普遍关注,这主要体现在对医学教育质量要求标准的认证上。长沙医学院基础医学院以专业认证为契机,按照《本科医学教育WFME全球标准》及《本科临床教育专业认证标准—临床医学专业》要求,在教育观念、教学内容、教学方法和手段以及考核评价方法等方面积极探索改革,以促进教学质量提高及适应医学人才全球化培养要求。
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我国护理学教育中基础医学课程教学改革探讨
护理学
基础医学
教学改革
教学方式
护理教育
基于卓越医生培养的基础医学教学改革探索
基础医学
案例教学
教学改革
卓越医生
内容分析
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文献信息
篇名
以专业认证为契机探索基础医学教学改革
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
专业认证
教学改革
教学质量
人才培养
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-109
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201701033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄春霞
长沙医学院基础医学院
48
113
6.0
9.0
2
刘佳
长沙医学院基础医学院
53
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3
江艳
长沙医学院基础医学院
3
6
2.0
2.0
4
罗怀青
长沙医学院基础医学院
23
43
4.0
6.0
5
郑建军
长沙医学院基础医学院
12
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李萍
长沙医学院基础医学院
2
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版权信息
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研究主题发展历程
节点文献
专业认证
教学改革
教学质量
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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